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家校共同携手 描绘多彩童年  

2013-11-05 21:52:08|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这是一个心与心相互贴近的契机,只是一次爱与爱互相融合的交流。我们携手努力,并肩同行,必将为孩子的未来创造一个最和谐美好的家校环境! 

11月1日,常熟国际学校一年级组举办了一次主题为“家校共同携手 描绘多彩童年”的家校半日活动,令人耳目一新、印象深刻。本次活动通过开放课堂、家校互动,让家长通过感受高效快乐的课堂与进行有效和谐的家校沟通,体验到孩子在学校的生活、学习等情况,从而了解学校的教育和教学工作,以及我校教育教学理念,做到主动配合学校工作,实现家校共育。

上午9点家校半日活动准时开始,前来听课的家长们表现出极高的热情,对老师们的讲课给予了充分的尊重,有的家长还在课后与老师们展开面对面的交流。本次活动所推出的课例能较好地体现“以生为本”的主体意识,教师创设情景,创造机会,让学生主动参与课堂教学活动,注重师生互动,生生互动,精讲精练,老师、学生和家长共同享受了精彩课堂带来的乐趣。

家校共同携手 描绘多彩童年 - xiaoshenlaoshi77 - 英特一(1)班的博客

 

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       听课环节结束之后,10:55家长会准时开始,以班为单位,各班主任及任课教师分别向家长详细介绍了本班学生在校的学习、生活情况,同时针对当前存在的家校合作的不足之处也提出了意见和建议,也为未来的发展指出了努力的方向,帮助家长朋友们实现自身教育观念的更新。当讲到孩子们的优点和趣事时,教室里会传出家长们发自内心的笑声;当讲到班里孩子出现的问题时,家长们也会一边认真地倾听,一边思考着解决这些问题的方法……会后,许多家长并没有马上离开,而是单独和任课教师交流,更深入地了解自己孩子的情况。

接下来家长们与老师交流活动的感受,认真填写反馈表。通过反馈表,我们会吸纳家长的合理化建议,改进一年级组的教育教学,完善家校之间的沟通渠道,使学校与家庭之间形成强大而有效的教育合力。

此次家校半日活动,家长们能积极配合学校的工作,各班家长的出席率极高。期间,我们听到了家长对学校工作的多方肯定,也听到了家长对学校的合理建议和殷切希望。可以看出,家长对孩子成长的关注和对学校教育教学工作的支持,这也是我们今后努力提高办学质量的一个动力。相信有了家长们的配合和支持,我们的工作将开展得更加有声有色!

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