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文明礼仪伴我行,争做礼仪小标兵  

2014-12-11 13:15:04|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       文明礼仪伴我行,争做礼仪小标兵

       有人说,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。可以说,礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
对小学生进行礼仪教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这一教育,因为这不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。12月10日下午,常熟国际学校国际部各班级精心组织、认真准备,召开了“文明礼仪伴我行”主题班会,对学生进行了文明礼仪教育。
       班会课上,教师引导孩子们从课堂礼仪、校园礼仪、宿舍礼仪几方面进行了礼仪教育。经过大家的讨论交流,我们总结出了良好的行为规范就是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学……在学校,我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。最后,一场趣味横生的礼仪知识小竞赛将班会活动推向高潮。在争先恐后的举手发言中,同学们用实际行动证明着“争做礼仪标兵,我们一定能做到!”
       相信,随着“文明礼仪伴我行,争做礼仪小标兵”活动的深入开展,礼仪之风定会蔚然兴盛于整个校园。

文明礼仪伴我行,争做礼仪小标兵 - 国际小公民 - 常熟国际学校英特二(1)班

 

文明礼仪伴我行,争做礼仪小标兵 - 国际小公民 - 常熟国际学校英特二(1)班
 
 
 

 


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